看完一本名著后，相信大家一定领会了不少东西，写一份读后感，记录收获与付出吧。那要怎么写好读后感呢？以下是小编收集整理的读《三顾茅庐》有感，仅供参考，欢迎大家阅读。

读《三顾茅庐》有感1

今天，我开始阅读《三国演义》，它是罗贯中写的。《三国演义》也是中国古典四大名著之一。

《三顾茅庐》这个故事给我留下了很深的"印象。东汉末年，刘备多方搜罗人才，他听徐庶说诸葛亮很有学识，又有才能。于是，他和关羽、张飞带着礼物来到诸葛亮的住处。恰巧诸葛亮出门了。不久，刘备他们冒着大风雪第二次去请。不料诸葛亮又出门了。刘备又和他俩第三次去诸葛亮家里。到了他家，诸葛亮正在睡觉，刘备不敢惊动他，便在台阶下等着。等到诸葛亮醒来，请他们进去，才坐下谈话。诸葛亮见刘备有志为国效力，答应了刘备的请求。

(资料图)

读完了这个故事后，让我想起了一个歇后语叫：三顾茅庐——好难请。

我最喜欢刘备他们，因为刘备他们去请两次，可诸葛亮都不在家。但刘备决心一定要请出诸葛亮，第三次诸葛亮被他的诚心打动，答应了他的请求，并辅佐刘备成就了霸业。

读了这个故事，我明白了做大事不但要有决心，还要慧眼识英才，依靠团结合作，就一定能成就一番大业。

读《三顾茅庐》有感2

这个典故讲的是三国时期，刘备经过徐州琅邪郡阳都县(今山东沂南县)时听说人称卧龙的诸葛先生就住在此地的山中，刘备就前去请他出山。可第一去因诸葛老师不在家而回，第二去冒着大雪又因已外出而回，第三去终因刘备的真诚打动了诸葛老师，请除了这位隐居山林的卧龙先生。如果我们大胆想像，如果刘备只去了一次就没再去了，就请不出则为卧龙先生，也就不能成就一番惊天动地大事业。精诚所至，金石为开，就是刘备这真诚的力量让仅是一般的`诸葛先生所被打动，助刘备一臂之力，兴复汉室。

诸葛老师咋北伐魏国时在给后主刘禅的信中说：臣虽布衣，却被先帝三顾于茅庐之中，甚是感动，愿孝臣子之忠，今日北伐，兴复汉室天下。是什么让一代卧龙如此忠诚于蜀国呢?是刘备的真诚。真诚?我听到有人感叹了，刘备的真诚怎能让一代卧龙如此忠心?这还要从头说起。三顾茅庐之时，第一去时就让张飞十分不快，心想：小小诸葛村夫何必要大哥亲自来请，由我带几人将他帮来即可;第二去时是大雪封山，马都走不了了，而刘备却执意要去，最后还生病了。第三去时正是刘备.关羽和张飞的结拜纪念日。正是这些事，才让我龙先生诸葛老师出了山，称了臣。刘备不光对诸葛老师真诚，还对别的人真诚，张飞.关羽.赵云.诸葛老师这些不都是很好的例子吗?

如果你真诚，身边总会有侠肝义胆的好朋友，如果你可以为朋友两肋插刀，朋友也后对你真诚。所以我们应该对人.对朋友真诚，做人就做真诚的人。

读《三顾茅庐》有感3

《刘备三顾茅庐》这个故事，人人皆知，个个都晓，刘备礼贤下士，广行仁义，经徐庶介绍，三顾茅庐请诸葛亮为军师，从此运筹帷幄，巧用智谋，大展辉煌。刘备三次去请孔明，不怕辛苦，真心实意，才使得孔明愿出山相助。第一次，小童告诉刘备，先生出门去了，他没有失兴，勒马而回。第二次，时值深冬、天寒地冻、阴云密布、大雪纷飞，诸葛均告知刘备，孔明已被朋友约出去游玩了。此时刘备也没有泄气，留下一封信离去。第三次，转眼又到了冬天，刘备三兄弟再次前往，不巧孔明正在睡觉，而刘备并没有将孔明叫醒，门外站一个多时辰。孔明才醒来，刘备大礼相拜，倾诉衷肠，孔明深感热忱仁义，愿与相助，刘备如鱼得水，为历史留下了风光的一页。刘备心胸宽阔，彬彬有礼，不像张飞性子急，动作粗鲁，没有忍耐性。刘备凡事都是先思考，不急燥、很理智。他觉得想见贤士而不用正确的方法，是不行的。孔明是当代圣贤，不能随意召来。

读完本文后，我觉得自己一定要像刘备一样，遇事冷静，再困难的.“敌人”也要将它降服，不要像热锅上的蚂蚁——团团转，对自己要有信心，对事情要有把握。“世上无难事，只怕有心人”。

读《三顾茅庐》有感4

《三国演义》是我国四大名著之一，讲述了汉朝末年魏蜀吴三国鼎立局面，最后被司马炎统一，建立了晋朝。书中有很多精彩的故事，比如火烧赤壁、三气周瑜、七擒孟获等，其中我最喜欢的就属三顾茅庐了，因为它让我有了很深的感悟。

当年，刘备因为没有一个好谋士而愁眉不展，他听说诸葛亮是一位上知天文，下晓地理的.贤人，便带上了关羽、张飞去请诸葛亮出山相助。前两次去时，书童都告诉刘备，诸葛亮有事去了；刘备第三次前去拜访，张飞说：“如果他再不在，我就用绳子把它捆起过来！”刘备听了狠狠地训斥了他。诸葛亮醒来后看到刘备十分真诚，便答应了他。

三顾茅庐，体现了刘备求贤若渴的心态，也体现了他的诚意。尤其是最后一次，刘备三访诸葛亮，当时他得知诸葛亮正在午休的时候，尽管自己心急，但还是不敢惊动他，耐心地在门外等诸葛亮醒了才进去拜访，我觉得这是对诸葛亮尊敬有加，作为一个古代帝王，有谁能这样屈尊下士呢？诸葛亮能不感动吗？纵然，诸葛亮知道天命难违，但他最终还是被诸葛亮的真诚打动，用超常的才干和谋略辅佐刘备，为建立蜀国立下了汗马功劳。

刘备用诚心打动了贤士诸葛亮，成就了了自己的大业。生活中，我也用真诚换来了友情。

有一次，我的同桌忘带作业本了，她急得像热锅上的蚂蚁——团团转。我心想，我也只有一本，也得用，不能借给他，怎么办呢？突然，我灵机一动，将本子一撕两半递给她，说：“我俩一人一半，先把作业写好，下课再向老师解释。”她听了我的话，感动得不知说什么才好，接过本子专心地写起作业来。老师知道情况后，不但没有批评我俩，反而表扬我们互帮互助呢。从那以后，我们就变成了无话不谈的好朋友了。当然，当我遇到困难时，她也会鼎力帮我度过难关。

读了《三顾茅庐》，我明白了人们常说“投之以桃，报之以李”的道理。人人都想得到别人的真诚相助，只要你真诚对待他人，别人也会真心实意地回报你，因为真诚是开启人心的钥匙。

读《三顾茅庐》有感5

今天语文课上，老师讲了《三国演义》，这本书中我第二喜欢的故事是诸葛亮草船借箭。什么？你问我第一喜欢什么故事？那就要属刘备的三顾茅庐了。

这个故事主要讲了自从徐庶推荐诸葛亮之后，刘备一直想请诸葛亮出山。头两次，他和关羽、张飞去南阳请诸葛亮都无功而返，第三次他特意戒斋三日才请到诸葛亮出山。

首先，我认为刘备是一位做人处事十分有诚意的`人。前两次去请诸葛亮出山，都无功而返。这时，张飞已经急躁的想带个麻绳把诸葛亮捆起来，关羽也不耐烦了。而刘备并没有像关、张那样粗暴，依然要亲自去山中请诸葛亮，并训斥关、张二人一点儿都不尊重人才。刘备也是十分懂礼貌之人，第三次前去诸葛亮在睡觉，刘备并无叫醒他。只是恭恭敬敬在屋里等他醒来。同时我也觉得刘备是一名心怀苍生、忧国忧民的君主，因为它想请诸葛亮辅佐自己，是因为战争中，老百姓最吃苦，想尽快统一中原，让老百姓过上安定幸福日子。诸葛亮被刘备三顾茅庐、胸怀天下的诚意所打动，便出山辅佐刘备。

我们在生活中也要像刘备一样，遇到困难，不气馁，不放弃，有耐心，心诚待人，用真心换友谊，这样你的朋友会越来越多，友情越来越坚固。

读《三顾茅庐》有感6

这篇文章选自《三国演义》。主要是进了刘备兄弟三人请诸葛亮出山打理天下的事。刘备兄弟三次到诸葛亮住处，可是前两次诸葛亮都叫自己的家人说自己外出了。到了第三次，因为诸葛亮在大堂睡觉了，刘备兄弟便在堂下等候，他的三弟张飞等不耐烦了，想冲进去，也刘备拦住了。诸葛亮醒了后，被刘备这种求人做事的诚心诚意打动了，同意出山为刘备打天下，成就了刘备的大业。

刘备求人做事诚心诚意，不怕山高路远，多次前去拜访，最终一偿所愿。这点是让我最敬佩的。

有时我也会遇到这种事情。比如说有一次，我和爸爸去送货，早上那一次人家还没有醒来。到了中午我们再去一次，谁知看门的人却生病上医院了。到了第三次手推销，门是开了，可是收货的人去买饭了，过了一会儿，我等不耐烦了，玩东西去了，可是爸爸还在那里耐心地等待着。看到爸爸的"诚心诚意，我脑海里闪现出刘备三顾茅庐的场面，我马上放弃了玩乐，重新回到客户大门外继续等着等着……。最后，收货的人终于把货收了。

到了现在，《三顾茅庐》这个故事的具体内容，我巳经有点不记得了，可是刘备那种诚心诚意而不怕烦的精神，永远在我的心里。

读《三顾茅庐》有感7

在爸爸的指导下，我学习了刘备《三顾茅庐》的故事。故事讲的是三国时期，刘备身边虽有关羽、张飞等猛将，但是没有出谋划策的谋士。他打听到诸葛亮非常有才干，就想请他出山帮助自己完成统一国家的大业。第一次,他和关羽、张飞来到隆中草屋拜访诸葛亮，只见到诸葛亮的小童，而未见其本人。过了几天，刘备听说诸葛亮回来了,立即叫人备马,第二次到了草屋,诸葛亮还是不在, 刘备无奈，写下一封诚恳的"信，依依而回。春天来了,刘备打算三访诸葛亮,三人第三次到隆中来到草屋,知道诸葛亮在睡觉,刘备便在屋外静静等候。 精诚所致，金石为开，茅屋的门终于开了，诸葛亮迎接了刘备三人进屋，便谈论起国家大事,诸葛亮见刘备三顾茅庐,又诚心诚意,便答应了刘备，以后帮助刘备成就了一番大业。

读了这个小故事，我懂得了两个道理，一是对人要诚恳礼貌；二是做事要坚持不懈，永不放弃，才能成功。

读《三顾茅庐》有感8

我读了《三顾茅庐》后，心情久久不能平静。故事是这样的，曹操占领了北方，刘备求贤若渴，不知怎么办，想到了诸葛亮，他说他很有才能，隐居南阳，就带着关羽和张飞三人一起去拜访，想让他来成就大业。

第一次去请诸葛亮，可是他并不在家，刘备只好带着他们两人失望地离开了。第二次，刘备、关羽、张飞又冒着大雪来到了隆中，想和他来成就大业，没想到，诸葛亮又外出闲游去了。第二次又没有请到，刘备只好留下自己写的一份信，表示对他的敬佩和自己的诚意。转眼间一年过去了，刘备三人又去看一看他。过了一会儿，他们三人到了草庐，诸葛亮正在睡觉，关羽说：“咱们去两趟都落空了，这次又在睡觉，我用绳子把他捆起来”。刘备阻止说：“不行，诸葛亮是位大贤人。”张飞说：“诸葛亮不就是个种地的，算什么大贤人。”刘备接着说：“小声点，别把他给吵醒了。”直到诸葛亮起来，他们才开始谈话。刘备把该说的话都说了，诸葛亮被刘备的诚意打动了，就和刘备分析了形势和力量对比的关系，为刘备提出了一个好办法：首先夺取荆州益州作为根据地，对内改革政治，对外联合孙权，南抚夷越，西和诸戎，等待时机，兵分两路进攻曹操，成就大业，这就是著名的“隆中对”。

通过阅读《三顾茅庐》的故事，我深深地体会到刘备勇往直前，永不放弃的精神。每当我们认定了目标以后，就要一步一步地去努力，不管遇到任何困难，都要坚持再坚持，失败乃成功之母，只要我们在失败中不断总结经验，就像刘备一样，谦虚谨慎，尊重他人，我们是学生，就更应该尊重老师、家长，向优秀的`同学学习，认真刻苦地学习，遇到了学习中的困难，多请教他人，长大后才能做一个对国家，社会有用的人。

读《三顾茅庐》有感9

在假期中，我阅读了《三国演义》中的《三顾茅庐》。虽然此篇小说比较短暂，但是含义深刻。

《三顾茅庐》主要讲刘备驻扎新野之后，徐庶向刘备推荐诸葛亮。于是刘备、关羽、张飞一行人带着礼物去拜访诸葛亮。第一次诸葛亮有事出去了。第二次诸葛亮与朋友外出闲游去了。第三次总算在家，可又在睡觉。刘备一行人在门外足足等了两个时辰，诸葛亮才从睡梦中醒来迎接刘备。后经刘备的诚心让诸葛亮出山相助。

《三顾茅庐》中刘备第二次、第三次本可以放弃去拜访诸葛亮，可是他坚持着，最终与诸葛亮相见。告诉我们当遇到困难时一定不要放弃，要去坚持，这样你就会成功。

读了这篇文章，我的感受是：做人要有恒心，不能半途而废、有始无终，否则将难成大业。再者做人要谦虚，知道自己的过失就应该尽量改正，不要盲目的去遮蔽自己的.过失，否则会有意想不到的损失，只有这样才能受到别人的爱戴和尊敬。

在学习上每当我遇到困难时，就会想起《三顾茅庐》这本书，它告诉我遇到困难时要勇往直前，不能退缩。于是我便全力以赴的面对困难，致使我攻克了它。

《三顾茅庐》告诉了我许多道理，使我终身难忘。

读《三顾茅庐》有感10

今天，我读了一篇文章名叫《刘玄德三顾茅庐》。

故事讲了，刘备见到徐庶，看他十分聪明，让徐庶当上了军师。有一次曹军来了，因徐庶调遣得当，让刘备的军队大获全胜，得到刘备的信任。但后来因为徐庶要照顾母亲辞去军师的职位，在临走时向刘备推荐了诸葛亮来当军师。于是刘备和张飞、关羽前往卧龙岗请诸葛亮出山当军师。第一次因正好赶上诸葛亮出门在外，他们只好返还。第二次，他们三人冒着风雪前去拜见，仍然没有见到诸葛亮，于是刘备写下书信，交给了诸葛亮的弟弟，以表诚意。数日以后，刘备、张飞、关羽再次拜见诸葛亮，这次诸葛亮在睡觉，于是他们三人一直在一旁等着。诸葛亮见刘备如此诚恳，终于答应了刘备的要求。

读完这篇文章，我领悟了：事上无难事，只怕有心人，同时只要肯付出肯定就会有回报的`。

这篇文章让我想起了一个故事，程门立雪。故事讲了有一个叫杨时的书生去拜见程颐，可程颐在睡觉，于是他一直站在大雪中，等老师醒来，程颐看到他这样好学，终于收下他做弟子。所以只要我们有诚心、有诚意再加上坚持，做任何事都会得到成功的。

读《三顾茅庐》有感11

《三国演义》这本古典名著是元未明初小说家罗贯中所作。读了这本书，我被书中精彩的故事所吸引，令我记忆犹新，受益匪浅。

这本书中讲述的东汉末年，以刘备，曹操，孙权为首的蜀，魏，吴三方xxx势力争霸天下的历史事件。书中故事情节波澜起伏，人物描写栩栩如生。“空城记”、“草船借箭”、“三顾茅庐”、“赤壁之战”等等，这些精彩的章节令我百看不厌。其中我印象最深刻的就是“三顾茅庐”。

刘备被曹操打败后，因为缺少一个好军师而愁困不已。听说诸葛亮是一个上知天文，下知地理的能人。于是便带上张飞、关羽三次到南阳郡请诸葛亮出山辅佐。故事中刘备第一次去时，诸葛亮出门了；第二次冒着大雪去时诸葛亮又外出闲游了；第三次再去请诸葛亮的时候，刘备首先是择个吉日、斋戒、沐浴更衣，走到卧龙岗时下马步行到诸葛亮的.家门前，小门童说：“先生正在午睡。”于是他便站在诸葛亮家门前一等就是几个小时，直到诸葛亮醒来……

故事中，我学到了刘备三顾茅庐的坚持不懈，遇到困难要有恒心，不能轻易放弃。以前生活中的我，遇到难题就逃避，妈妈买的奥数练习题难度有点大，我不爱开动脑筋又不愿意请教老师和家长，练习题一周都没做几道；学钢琴时也怕手指累，怕久坐，总是三天打鱼两天晒网，最终数学思维没有提升，钢琴也学得不好。但读过这个故事之后，我懂得了做任何事情要坚持，不要逃避，遇到问题要虚心请教。于是我重新端正了学习的态度，至今，我越来越喜欢做奥数题了，钢琴也越练越好了。

最后，我要告诉大家：想要成功，必须坚持不懈！遇到问题多请教，我们不要被眼前的困难所绊倒。读三国，品人生，明事理！

读《三顾茅庐》有感12

《三国演义》是我国四大名著之一。在其间，记载了许多广为流传的故事，如官渡之战、赤壁之战、三气周瑜、空城计……其中，让我感触最深的，就是“三顾茅庐”了。

“三顾茅庐”主要讲了徐庶为了探望老母，临走前向刘备推荐了卧龙先生。司马微再次推荐诸葛亮后，刘、关、张三兄弟三次拜访诸葛亮，终于将诸葛亮请出山，重扶汉室的`故事。

故事中，关羽说：“兄长两次亲往拜谒，其礼太过矣！想诸葛亮有虚名而无实学，故避而不敢见。兄何惑于斯人之甚也？”张飞说：“哥哥差矣！量此村夫，何足为大贤？今番不须哥哥去，他如不来，我只用一条麻绳缚将来。”从这二人话中，可以看出关、张二人不懂尊重人才、礼贤下士。相反，刘备反对这种心态。他叱责关、张二人，用齐桓公欲见东郭野人，五反而方得一面的故事教诲他们要对人才求贤若渴。

在刘玄德三次诚心诚意的拜见下，终于见到了孔明，并邀请他出山辅佐自己，为重扶汉室打下了坚固的根基。

我一直在想，当初刘备如果听了关、张的建议，放弃了诸葛亮，三国时期的这段历史还会这样发展吗？刘备还会成为西蜀皇帝吗？还会有魏、蜀、吴三分天下的格局吗？

凡成大事者，不一定要精通天文地理，不一定要满腹经纶，也不一定要有万夫不当之勇，但一定要善用人才，要让人才“乌鹊南飞，绕树三匝，有枝可依”。

读《三顾茅庐》有感13

读了课文<三顾茅庐>，我懂得了一个道理；谦恭好学方能成就大器。这篇文章讲的是刘备屈尊三顾寻访卧龙，孔明隆中对策纵谈天下。此后刘备从亡命将军变为一方袅雄，诸葛亮也开始了他叱咤风云的政治生涯。从占据荆州到白帝托孤，肝胆相照，心神无二，被后世视为君臣信赖的典范。

然而，时至今日，每每读到<三国演义>中那段精彩的三顾茅庐，在慨叹的同时，又想到了另外一点；求贤之道。求贤的方式很多，燕昭王广罗贤士，借的是物质条件，曹孟德召纳能臣，凭的是三次颁布<求贤令>，这些虽然都是求贤，但三顾茅庐却技高一筹。刘备三顾，获得了诸葛亮的感恩之心，所以即便后主刘禅如何昏庸，诸葛亮也鞠躬尽瘁，死而后已，与其让大德大贤之士怀着试一试的心理主动上门，不如像刘备，深谋远鹭虑的选择亲自拜访，求贤。

三军易得，一将难求。千里马总是将自己的能隐蔽起来，而不去被赏识与重用的地方，也是枉费了日行千里的本领，与众马有何不同？而有谋之士，总是善于凭借外物成就自己的伟业。周文王为了消灭残暴的商纣王，到处访贤求能，最终遇见了姜尚，听了他对治国安邦的一番见解，心悦诚服，请他到王宫，在文王死后辅佐武王伐纣，一举灭商，姜太公用智慧成就了自己平凡的一生。

任何时代。任何范围内，总会有一些贤能的.人，这些贤才如果能拥有合适的舞台，能充分的发挥自己的聪明才智，一定会为国家和人民多做事情，生活在技术发达，物欲横流的时代，我们更需要拥有一份善于求贤的心，无论在任何地方，任何时候只要是比自己强的人哪怕是路边的乞丐，垃圾边的捡菜人，都可以从他们身上找到一般人所没有的优点，正如师说所云：“是故无贵无贱，无长无少，道之所存，师之所存也。”只有拥有一个谦恭好学的心，才能成就人生的春天！

读《三顾茅庐》有感14

《三顾茅庐》是中国四大古典名著——《三国演义》中的经典故事。《三顾茅庐》主要讲了刘备三访诸葛亮，为了请诸葛亮出山帮助自己完成统一国家的大业，刘备放下将军的架子，亲自冒着寒风三访诸葛亮。

读完这篇文章，我深深被刘备那求贤若渴、礼贤下士的精神品质所感动，刘备当时虽然是一个将军，但他为了求得诸葛亮这个大贤，不顾将军的身份，亲自到诸葛亮的草屋里进行拜访。正是凭着这种品质，刘备才感动了诸葛亮，才在三国鼎立的这个乱世中，占领了三分之一天下，拥有了自己的一席之地。

现在回想起来也只有像刘备这样敬重有贤之士，不摆架子的人才能得到别人的信任，才会有贤能相助，最后，才能在人流复杂的.社会中，拥有自己的一席之地，不会被社会排斥。

其实刘备之所以能感动诸葛亮，还因为他有坚持不懈的毅力，正是这种“三访”的毅力，才使刘备成为“斯人”！

读完文章后，我感到自己应该学习刘备的毅力，无论做什么事，都要坚持到底！

读《三顾茅庐》有感15

《三国演义》是我国四大古典名著之一。今天，我就来和大家谈谈我读《三国演义》第37回——“三顾茅庐“这个故事的有感。

三国时期，刘备因想实现统一中国的.大业，两次亲自前往隆中拜访卧龙先生——诸葛亮，可却全是竹篮打水——一场空。一天，他第三次前去拜访，在离目的地还有半里多路时，他下马步行;在诸葛亮还在草堂里午睡时，他恭敬等候。功夫不负有心人，诸葛亮终于被刘备那颗坚定不移、真诚尊才的诚意所感动，帮他分析策略，还答应出山辅佐刘备。刘备高兴地称自己得到诸葛先生，真是如鱼得水呀!

读完故事，我深有感触，似乎还在回味着刘备那份诚心诚意，那份求贤若渴，让我明白：我们无论是交朋还是结友，都要以诚相待，特别是对那些人才和长辈，更要诚心诚意，不能存有任何私心去邀请、去请教，只有这样，别人也才会以诚待你。故事中的刘备持之以恒、赤诚相待、礼贤下士，既是我们学习的榜样，也体现了三国英雄的伟大胸襟!

★ 读 有感

★ 三顾茅庐缩写

★ 《三顾茅庐》说课稿

★ 《三顾茅庐》读后感

★ 三顾茅庐课文内容

★ 读《掌声》有感

★ 读项链有感

★ 读文章有感

★ 读《前倨后恭》有感

★ 读《浮生六记》有感

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